| تبليغات | X |
|
باسمه تعالی
اولین کارگاه آموزشی کنکور در ساعت ۱۱ روز یکشنبه مورخه ۱۷/۹/۸۷ در محل سایت کامپیوتر دبیرستان برگزار می گردد حضمر کلیه دانش آموزان وداوطلب شرکت در کنکور ۸۸ در این کارگاه آزاد می باشد .موفق باشید.
+ نوشته شده در جمعه پانزدهم آذر 1387ساعت 18:51 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در سه شنبه دوازدهم آذر 1387ساعت 19:26 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در سه شنبه دوازدهم آذر 1387ساعت 19:24 توسط روحانی
|
برنامه زماني ثبتنام و برگزاري آزمونهاي ورودي تحصيلات تكميلي (دورههاي كارشناسي ارشد ناپيوسته داخل)، سراسري، كارداني به كارشناسي ناپيوسته و كارداني پيوسته سال 1388
روابط عمومي سازمان سنجش آموزش كشور
+ نوشته شده در سه شنبه سی ام مهر 1387ساعت 23:57 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در سه شنبه سی ام مهر 1387ساعت 23:55 توسط روحانی
|
سلام
کارنامه (سبز )نتایج انتخاب رشته در واقع نتایج نهایی کلیه انتخاب های داوطلبان است که امسال بنا به اظهار مسئولین سازمان سنجش قرار است از روز جمعه ۲۲/۶ در سایت سازمان قرار گیرد . نتایج این کارنامه هیچگونه حق جدیدی را برای داوطلبان ایجاد نمیکند الا در تغییر رشته . بدینصورت که اگر داوطلبی در زمان مقرر درخواست تغییر رشته داشته باشد از طریق آموزش دانشگاه محل پدیرش اولیه خود درخواست خود را ارائه داده ُ یکی از شروط اصلی تغیی رشته داشتن نمره در رشته مقصد می باشد . البته لازم به ذکر است کلیه موارد مربوط به تغییر رشته منحصرا از طریق دانشگاههای مبدا و مقصد و گروه آموزشی مربوطه باید صورت پذیرد.موفق باشید.
+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و یکم شهریور 1387ساعت 18:11 توسط روحانی
|
سلام
تنظیم برنامه درسی دبیرستان و مرکز پیش دانشگاهی در مراحل نهایی قرار دارد و به محض تکمیل و قبل از آغاز سال تحصیبلی در سایت قرار داده خواهد شد. موفق باشید
+ نوشته شده در دوشنبه هجدهم شهریور 1387ساعت 17:55 توسط روحانی
|
باسمه تعالي
گزارش نتايح كنكور 87 دانش اموزانمركز پيش دانشگاهي نمونه دولتي آيت الله خامنه ا گروه ازمايشي علوم انساني در صد پذيرش :47/89 %
+ نوشته شده در شنبه شانزدهم شهریور 1387ساعت 18:45 توسط روحانی
|
باسمه تعالي
گزارش نتايج نهايي كنكور 87 مركز پيش دانشگاهي نمونه دولتي آيت الله خامنه اي گروه آزمايشي علوم رياضي فني درصد پذیرش :۵۵/۹۵٪
+ نوشته شده در شنبه شانزدهم شهریور 1387ساعت 18:40 توسط روحانی
|
باسمه تعالي
دارندگان رتبه برتر كنكور سراسري شهرستان دامغان – گروه ازمايشي هنر و زبان خارجه
رتبه هاي زير 1000 گروه آزمايشي هنر رتبه هاي زير 1000 گروه ازمايشي زبان هاي خارجه
+ نوشته شده در پنجشنبه هفتم شهریور 1387ساعت 19:49 توسط روحانی
|
دارندگان رتبه برتر شهرستان دامغان در كنكور سراسري 87 – گروه ازمايشي علوم تجربي
رتبه هاي زير 5000 رتبه هاي 5000 تا 10000
نعمت الله روحاني شهريور ماه 87
+ نوشته شده در پنجشنبه هفتم شهریور 1387ساعت 19:47 توسط روحانی
|
باسمه تعالي
دارندگان رتبه هاي شهرستان دامغان در كنكور سراسري سال 87 –گروه ازمايشي علوم انساني رتبه هاي زير 5000
+ نوشته شده در پنجشنبه هفتم شهریور 1387ساعت 19:46 توسط روحانی
|
باسمه تعالي
دارندگان رتبه هاي برتر كنكور سراسري 87 شهرستان دامغان – گروه ازمايشي رياضي فني
رتبه هاي زير 5000 رتبه هاي بين 5000 تا 10000
نعمت الله روحاني شهريورماه 87
+ نوشته شده در پنجشنبه هفتم شهریور 1387ساعت 19:43 توسط روحانی
|
باسمه تعالي گزارش اماري رتبه هاي كسب شده توسط دانش اموزان در كنكور سراسري سال 87 شهرستان دامغان
نعمت الله روحاني شهريور ماه 87
+ نوشته شده در پنجشنبه هفتم شهریور 1387ساعت 19:39 توسط روحانی
|
گزارش دانش آموزان ممتاز سال سوم رشته ریاضی فیزیک - با عرض تبریک ویژه به این عزیزان و خانواده های محترم انان
+ نوشته شده در شنبه پنجم مرداد 1387ساعت 19:41 توسط روحانی
|
گزارش دانش اموزان ممتاز سال دوم رشته ادبیات با عرض تبریک ویژه به این عزیزان و خانواده های محترم انان
+ نوشته شده در شنبه پنجم مرداد 1387ساعت 19:32 توسط روحانی
|
گزارش دانش اموزان ممتاز سال دوم رشته ریاضی فیزیک - با عرض تبریک ویژه به این عزیزان و خانواده های محترم آنان
+ نوشته شده در شنبه پنجم مرداد 1387ساعت 19:25 توسط روحانی
|
گزارش دانش اموزان ممتاز سال دوم رشته ادبیات - با عرض تبریک ویژه به این عزیزان و خانواده های محترم آنان
+ نوشته شده در شنبه پنجم مرداد 1387ساعت 19:23 توسط روحانی
|
گزارش دانش اموزان ممتاز سال اول در امتحانات خرداد ۱۳۸۷- با تبریک ویژه به این عزیزان و خانواده های محترم انان
+ نوشته شده در شنبه پنجم مرداد 1387ساعت 19:13 توسط روحانی
|
باسمه تعالی
با سلام و ارزوی موفقیت برای نمامی داوطلبان کنکور سال ۸۷ ُ همانگونه که اعلام شده است کارنامه نتایج اولیه منحصرا به صورت اینترنتی و با شماره داوطلبی و مشخصات کامل داوطلب داده میشود لذا : داوطلبان حوزه شهرستان دامغان در صورتیکه به هر دلیل شماره داوطلبی خود را فراموش کرده اند جهت دریافت شماره داوطلبی خود با اینجانب در دبیرستان نمونه دولتی ایت الله خامنه ای به شماره ۵۲۵۵۲۸۸ و یا مرکز مشاوره ایده به شماره ۵۲۳۹۳۹۷ تماس بگیرند . موفق باشید
+ نوشته شده در چهارشنبه دوم مرداد 1387ساعت 19:0 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در چهارشنبه دوم مرداد 1387ساعت 18:36 توسط روحانی
|
سلام شاد و پیروز باشید نتایج اولیه آزمون کارشناسی ارشد روی سایت سازمان سنجش قرار گرفته است اگر دوستان داوطلب به هر دلیل شماره پرونده یا داوطلبی خودشان را فراموش کرده اند(در بعد از ظهر ها ) با مرکز مشاوره ایده شهرستان دامغان به شماره تلفن ۰۲۳۲۵۲۳۹۳۹۷ و ( در صبح ها با شما ره۰۲۳۲-۵۲۵۵۲۸۸تماس بگیرند تا در این مورد راهنمایی های لازم انجام شود. موفق باشید .
+ نوشته شده در چهارشنبه یکم خرداد 1387ساعت 19:7 توسط روحانی
|
برنامه امتحانات هماهنگ پايه پيش دانشگاهي شهرستان دامغان – خرداد 87
تذكر : از والدين ارجمند تقاضا مي كنيم به توضيحات پشت برگه توجه فرمايند . 1 - علامت ستاره ( *) نشانه امتحانات هماهنگ مي باشد . 2- رعايت شئونات و اخلاق اسلامي 3 - خودداري از آوردن هرگونه كتاب و جزوه 4- حضور در آموزشگاه نيم ساعت قبل از شروع امتحانات دبيرستان و مركز پيش دانشگاهي نمونه دولتي آيت الله خامنه اي
+ نوشته شده در یکشنبه هشتم اردیبهشت 1387ساعت 22:42 توسط روحانی
|
برنامه امتحانات هماهنگ پايه هاي اول و دوم متوسطه شهرستان دامغان – خرداد 87
تذكر : از والدين ارجمند تقاضا مي كنيم به توضيحات پشت برگه توجه فرمايند . 1 - علامت ستاره ( * ) نشانه امتحانات هماهنگ كشوري سال اول مي باشد . 2- رعايت شئونات و اخلاق اسلامي 3- خودداري از آوردن هرگونه كتاب و جزوه 4- حضور در آموزشگاه نيم ساعت قبل از شروع امتحانات 5 - امتحاناتي كه با رنگ تيره مشخص گرديده است (از مورخه پنجشنبه 9/3/87 تا پايان امتحانات ) همگي در ساعت 10 صبح برگزار مي گردد . دبيرستان و مركز پيش دانشگاهي نمونه دولتي آيت الله خامنه اي
+ نوشته شده در یکشنبه هشتم اردیبهشت 1387ساعت 22:40 توسط روحانی
|
شيوه همراهي با دانش آموز در فصل امتحانات بدون ترديد فصل امتحانات يادآور دغدغه ها و نگراني هاست . اين دغدغه ها و نگراني ها محدود به دانش آموزان نمي شود ، بلكه فضاي خانه و خانواده را نيز در بر مي گيرد . گويي والدين و اعضاي خانواده امتحان دارند . دانش آموزان براي رهايي گاه به مطالعه بيشتر روي مي آورند و گاه درس و كتاب را به كناري مي نهند ، والدين نيز براي رهايي گاه چاره جويي هايي را در پيش مي گيرند و گاه با تذكرات مداوم دانش آموز را به خواندن درس ها و مطالعه بيشتر توصيه مي كنند . اين سؤال بسياري از والدين است كه وظيفه آن ها با شروع فصل امتحانات چيست ؟ آيا ضروري است والدين خود را درگير مسائل درسي فرزندشان كنند ؟ هدف از نوشته حاضر پاسخ گويي به يك سؤال است : وظيفه والدين در شروع فصل امتحانات چيست ؟ 1- فضاي آرام بخش ، شور آفرين و اطمينان بخش بيافرينند. قطعاً اصلي ترين وظيفه والدين ايجاد فضايي صميمي ، دلگرم كننده ، فرح بخش و شورآفرين است . چنين فضايي درون محيط خانواده ، دغدغه ها را به حداقل مي رساند ، امكان بروز استعدادها را ميسر مي سازد ، توانايي هاي هوشي و عاطفي فرزندان را گسترش مي دهد و فرزندان را مسئول و متكي به خود بار مي آورد. 2- سامان بخشيدن به مسائل و مشكلات اقتصادي در ايام امتحانات بدون ترديد مسائل مالي نقشي در نمرات تحصيلي و موفقيت فرزندان ايفا مي كنند . سامان بخشيدن مسائل مالي در زمان امتحانات وظيفه مهمي است كه بايد والدين آنها را جدي بگيرند . واقعيت آن است كه مسائل مالي گاه عرصه را بر والدين تنگ مي سازد . طبعاً تحمل اين مشكلات صبر آنان را سرريز كرده فشارهايي را به دانش آموزان منتقل مي كند . ظرفيت دانش آموز محدود است و حساسيت وي زياد . برنامه ريزي اقتصادي در طول سال به ويژه در زمان امتحانات بيشترين كمك به دانش آموز است تا با آسودگي خاطر به مسائل درسي و تحصيلي بپردازد. 3- انعكاس تعديل يافته فراز و نشيب ها مشكلات هميشه وجود دارد ، حتي اگر هميشه مشكلات وجود نداشته باشند ، انسان ها سعي مي كنند ، مشكلي به وجود آورند ، اعم از مشكلات مالي ، اختلافات خانوادگي ، درگيري هاي فاميلي و ... شايد مشكلات به خودي خود مهم نباشد ، مهم چگونگي مواجهه با اين مشكلات است . سعي كنيد در ايام امتحانات حتي الامكان همه مشكلات را به فرزندان منتقل نكنيد . تلاش كنيد مشكلات را با همه ابعاد و زواياي نگران كننده و طاقت فرسا به آنان نگوييد . 4- پرهيز از اختلافات خانوادگي در حضور فرزندان فرزندان شما خواه ناخواه از اختلافات شما و همسرتان آگاه مي شوند . سعي كنيد اين اختلافات را در حضور آنها دامن نزنيد ، بيان اختلافات وبازگويي مجدد آن ها به همراه القاب تحقير كننده ، جسم و روح فرزندتان را فرسوده مي سازد . آزردگي خاطر و فرسودگي جسم و روح فرزندتان مجالي براي يادگيري دروس به آنها نخواهد داد . 5- امتحان دانش آموزان ، وظيفه دانش آموز است نه وظيفه والدين والدين مسئوليت هاي خودشان را دارند و دانش آموز مسئوليت هاي خودش را دارد . امتحان جزو وظايف اوست . اين وظيفه فرزند شماست كه به موقع درس بخواند ، تمرين حل كند ، خود را براي امتحان كلاس و امتحان ثلث آماده كند . شما وظايف ديگري داريد بهتر است هركسي به وظايفش بپردازد . 6- ارتباط خود را با مدرسه ، معلمان ، انجمن اولياء و مربيان بيشتر كنيد. ارتباط هرچه بيشتر شما با مدرسه و معلمان باعث خواهد شد فرزندتان با دلگرمي بيشتري درس ها را دنبال كند . در ملاقات با معلمان و مشاوران از راهنمايي هاي آنها حداكثر استفاده را ببريد و به آنها عمل كنيد . 7- رفت و آمدهاي خانوادگي را محدود كنيد. به ميهماني رفتن و ميهماني دادن وقت زيادي را از شما و فرزندتان خواهد گرفت . در زمان امتحانات ، ميزان رفت و آمد ها را كم كنيد . 8- تفريحات برنامه ريزي شده را جايگزين ساير فعاليت ها نماييد. درس خواندن طولاني و خسته كننده به سود فرزندتان نيست . تفريح ، هرچند ساده نظير گردش در فضاي آزاد، كوه ،پارك رفتن و ... فوايد زيادي براي شما و فرزندان دارد و هزينه كمتري نيز نسبت به ميهماني دادن خواهد داشت . 9- در برنامه هاي درسي فرزندتان دخالت نكنيد ، اما نظارت داشته باشيد . فرزندان شما بارها و بارها از معلمان ، مشاوران ، و مربيان امور تربيتي و ... توضيحات لازم فراواني شنيده اند . تاكيد هاي بيش از حد ، امر و نهي هاي مكرر ، سرزنش و دستورات شما در موقعيت دشوار امتحاني ، از سوي فرزندتان به عنوان دخالت تلقي مي شود. 10- در فرصت هاي مناسب فرزندتان را تاييد و تشويق نماييد. با تشويق و تاييد فرزندتان حس عجيبي در او رشد مي كند . او احساس مي كند كه قدرت عجيبي پيدا كرده است ، قادر است بيشتر مطالعه كند ، تمرين كند ، و ياد بگيرد. يادكيري برايش جالب و شور انگيز خواهد شد . شما مي توانيد در لحظه اي كه موفق به حل مسئله اي شده است يا در حال مطالعه مي باشد و يا درلحظه اي كه كتاب هايش را منظم كرده است او را تحسين كنيد . يك جمله كوتاه كافي است : " وقتي ديدم مطالعه مي كني خوشحال شدم ." لحن گرم و صميمي شما بر تشويق و تاييد او صد چندان مي افزايد . 11- از تحقير ، سركوب كردن و طعنه زدن جدا بپرهيزيد. بدون ترديد كلمات ناراحت كننده ، طعنه آميز و ريشخند كننده اجازه فعاليت هاي مفيد را از فرزندتان سلب مي كند . كاهش كلمات منفي و تحقير آميز باعث افز ايش موفقيت او مي شود . 12- شنونده صميمي حرف ها و شكايت هاي فرزندتان باشيد. هميشه اوضاع بر وفق مراد نيست .گاه دانش آموز از درسي تنفر دارد ، گاه نسبت به رفتار معلمي اعتراض دارد و يا در يادگيري درسي مشكل دارد . در بيشتر اين مواقع فرزندتان راهنمايي هاي شما را نمي خواهد ، او به دنبال گوش شنوايي است كه فقط حرف هاي او را بشنود و لي قضاوت نكند .او با درد دل كردن احساس سبكي خواهد كرد . در چنين موقعيت هايي به استقبالش برويد . از قضاوت كردن در باره حرف هايش جدا خودداري كنيد . از توصيه كردن بپر هيزيد . وظيفه شما در اين موقعيت فقط شنيدن است . حرف هايش را بپذيريد و سعي كنيد احساس او را درك كنيد . مطمئن باشيد همه چيز به خوبي و خوشي خواهد گذشت.( منبع : روزنامه كيهان ) به اميد موفقيت همه فرزندان ايران زمين – امور فوق برنامه دبيرستان نمونه دولتي آيت الله خامنه اي دامغان _
+ نوشته شده در جمعه ششم اردیبهشت 1387ساعت 19:11 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در دوشنبه نوزدهم فروردین 1387ساعت 22:38 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در دوشنبه نوزدهم فروردین 1387ساعت 20:22 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در دوشنبه هفدهم دی 1386ساعت 17:39 توسط روحانی
|
+ نوشته شده در دوشنبه هفدهم دی 1386ساعت 17:31 توسط روحانی
|
در نرم افزار word چگونه اعداد را به فارسی تبدیل كنیم ؟
1- در برنامه word، برروی منوی Tools كلیك نمایید . 2- گزینه options را انتخاب کنید. 3- در منوی باز شده برروی گزینه complex scripts كلیك نمایید . 4- در قسمت پایین منوی باز شده (قسمت General)، برای Numeral، گزینه Context را انتخاب نموده و از اعداد فارسی لذت ببرید. منبع: سایت تبیان
+ نوشته شده در یکشنبه شانزدهم دی 1386ساعت 20:14 توسط روحانی
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
